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俞敏洪:教育领域将冒出最多数量的上市公司

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2017年中国互联网大会在北京国家会议中心开幕,为期三天。下午,俞洪敏在“从速度到温度”的网络教育论坛上发表了演讲。然而,这一次俞洪敏不再是新东方的创始人,而是中国互联网教育委员会主席。

余洪敏认为,在互联网时代,教育行业经历了四次变革,认为互联网教育的万亿市场将拥有最多的上市公司。他说:「未来,教育行业的上市公司数目将会是最多的。他们可能占据教育的每一个垂直领域,教育领域的每一个平台,教育领域的每一个方向,但教育领域的每一家公司最终都可能达到数百亿元人民币或数百亿美元的市场价值,未来他们在中国可以看到40或50家这样的公司。”

1)互联网使教育资源能够无边界地覆盖大范围内的所有人。2)互联网大大降低了获取知识的成本;3)互利网络使教育领域变得极其活跃,分散化和多种教育手段使企业携手并进,而不是单一垄断。4)知识传播手段极其丰富,可以积极丰富。

在俞洪敏看来,网络教育产业的现状是“在发展中走向成熟”。知识积累平台不再是热门话题,智能学习系统的探索也尚未对教育产生重大影响。公众逐渐意识到互联网技术不等于教育,质量内容是教育的本质。人们接受付费内容是一个由来已久的事实。不管为知识共享筹集了多少资金,积极的学习者仍然是少数。“赚大多数人的钱,让少数人完成学业,”俞洪敏打趣道,他似乎已经恢复了企业家的身份。

在教育行业,互联网带来的机遇也是亟待解决的问题:1)如何让更多的中国人热爱学习;2)在中小学教学领域,互联网的应用实际上加强了应试教育,素质教育基本无计可施。3)互联网与教育的深度结合,探索最有效的教育方法仍然是每个教育机构的首要任务。

最后,余洪敏进一步强调了互联网与教育的关系。他认为互联网本身不是教育,而是服务于教育。互联网是中立的,教育本身是有目的的。任何负责任的教育机构都应该在学生全面发展的前提下,把互联网和教育结合起来。

以下是俞洪敏演讲的全文:

谢谢!我没想到今天会有这么多人来。据估计,其中大多数或多或少与教育有关。互联网和教育的结合也是近年来关注和讨论的话题。这就是为什么每个人都这么忙。首先,我想说“从速度到温度”不是我的决定。如果我更喜欢谈论生活,吃喝,他们会告诉我主题是“从速度到温度”。就在9号,他们说这个话题是她的决定。告诉我沿着这条线说话。我只能这样说。

另外,刚才大家都听说我是网络教育委员会的主席。每个人都认为我在教育领域很受尊敬。这让我很恼火。这意味着洪敏是你老的时候的概念。巫迪文受到高度尊重。如你所见,我很受尊敬。我是说,别在洪敏玩了。另一个概念是英语与互联网无关。事实上,这并不是因为马云也用英语工作。咱们先注意判例法,马云之前和洪敏之后也可以玩。

我今天来这里的原因是,一方面,我想和大家见面,另一方面,我想坐下来听听其他人的意见,比如云枫、米金文等。网络教育比新东方发挥得更好。新东方在网络教育方面一直玩得很晚甚至很落后。当然,现在我们认为新东方在网络教育的许多突破方面仍然做得很好。我们都知道互联网最终就像水和电一样。不可能不将它整合到所有业务中。为了与网络教育紧密结合,新东方在过去几年里也投资了大约40到50家公司。我们投资了传统教育企业。我们投资于主要通过互联网探索某个教育主题的企业。其中许多已经关闭。这很正常。白云峰的一些投资公司已经关闭,我们的两家投资公司也关闭了更多。然而,越来越多的公司正在蓬勃发展。在某个领域的中间,他们与互联网或互联网技术相结合,引发了一场垂直教育领域的革命。有许多公司正在慢慢从垂直领域转向生态服务。这是正常现象。

只有当时代的变化在不断发展的过程中,这样活着和死去才是正常的。众所周知,所谓的英雄来自乱世,可以用于网络教育领域。在过去,当没有互联网的时候,基本上是在中国,当我过去开始训练的时候,我可以证明基本上是每个家庭在一起玩。对于像新东方这样稍微大一点的人来说,他们扩展到了全国各地。在扩张时,管理是个问题,没有互联网连接,金融就无法进入。我记得新东方也把钱存入自己的账户。我问银行为什么星期六和星期天不开门,而它却不出去。它给这个行业带来了变化,许多人已经死亡。新东方今天不容易生活。在转型过程中,不仅传统教育转向了与互联网相结合的教育,而且商业模式也发生了巨大的变化。新东方最初的商业模式就是今天的现状。新东方每班有几十名不到100名教师和数百名学生。目前,小班已经在新东方占据了绝对的地位,一对一与小班的结合已经成为新东方的主要商业模式。从一个小班级开始做这件事相对容易,但是从一个大班级开始到一个小班级开始,每个人的观念、服务意识和对系统的认识都非常困难。这几乎是九死一生。在大班到小班完成之前,以互联网为核心的新教育体系已经开始经历另一种颠覆。

到目前为止,我已经被网络弄得筋疲力尽,我已经进入了最后一轮。幸运的是,在过去的两年里,中国的教育趋势可能相对较好,新东方可能在一些地方做得很好,发展得很好。新东方在2015年、2016年和2017年以平均30%的速度发展。由于这样的发展,新东方有足够的资金做各种新的互联网和互联网相关的实验。此外,中国人民对网络教育非常乐观。例如,新东方在线教育正准备在中国上市。当它在中国上市时,它找不到a股。因为新东方的VRE结构,学习和思考是一样的。如果它去了中国,它不可能在主板上。它可以在新的第三板上。新东方在线原本想去主板。它想去上海创新委员会。创新委员会不仅没有站起来,还被中央企业阻止了。结果,它被移到了新的第三板。新的第三板不活动。上周,新东方在线新成立的第三板预计价值30亿至40亿元人民币。在这一点上,没有人会购买新东方在线的股份。我没想到在开业一小时内会达到80亿元人民币的估值。我左顾右盼地认为它不值得那么多钱。我告诉我的朋友不要买那只股票。收入没那么值钱,市盈率变成了100倍。新东方出国留学,思想更多的是牛一,差不多70次。然后我突然想到,为了赚钱,我真的必须把整个新东方夺回来。现在新东方的估计价值超过

他们说我会写一篇PPT,但是我写不出来。事实上,我去年谈到的主题是完全一样的,因为每一场与教育有关的革命都促进了社会的巨大进步,这是不可避免的。我们都知道,人类第一次创造语言,第二次创造字符,第三次创造数字,第四次创造广播和电视,现在第五次创造互联网。这一次比之前四次加起来要快。巫迪文早些时候说,除了电视和广播对文盲来说可能是单向的,其他人必须识字才能接受教育,这是少数人的特权。我们可以看到持续扩张的过程。印刷后,许多人不懂汉字,但他们渴望懂汉字,并能买到书。这是世界各地大学爆发的主要原因。

今天,一种新的大学网络教育模式出现了。有着美好未来的MRVER不理解大学不理解国家今年上半年的情况。教育通过互联网传播到全国各地。著名教授上课。著名教授不会周游世界。毕业后,他们发现这些孩子的演讲比清华和北京大学的学生更尖锐。他们在新技术和新思想的应用上也明显更加敏锐。

事实上,现在知识已经传播到了第五次知识革命和互联网革命,达到了四大要素:第一,没有边界,大面积覆盖所有人。即使在中国的落后地区,新东方去年也声称拥有均衡的教育。它跑向可以绕山路行驶8小时到达的地方。这些地区的班级设备可能不够。我们去做了一点改进。国家信息系统投资很大,但只投资于白色。没有给他们高质量的内容。没有人使用这个系统。新东方决定使用这个系统。只需添加一个东西,一个“互动设备”,音频和视频互动设备,这样学生就可以在教室里想提问时举手发言。北京的老师可以听到并回答他的问题。这样的设备被添加到每个教室,并增加了数千美元。原始白板系统有足够的带宽。只要你愿意,第一个绝对可以。

其次,获取知识的成本从未如此之低。网易开办了公开课。网易开始卖得相当好,比淘宝好。它声称上面没有假货。事实上,我买了两次,发现没有假货。我很快买下了它的股票。购买其股票比其他股票更有潜力。谢谢!我没想到网易的人会坐在这里。网易的公开课,我想如果你有两三年没有时间去上大学,在某种意义上浪费你的时间也会浪费你的职业思考。我的研究将成为网易网上公开课的课程。我想我可以一个接一个地转学我喜欢的课程。结果是,美国哈佛大学的一个班级的学费大约是2500到3500美元。现在它不需要任何费用,获取知识的成本也从未如此之低。

第三,知识传播的手段从未如此丰富。所有的目标都是通过新的手段获取知识,无论是智能的、有人的还是无人的,最好的老师录制的视频或者像朱启枫这样的语音交流技术。为了很好地提高儿童的英语水平和正确的语音语调,知识交流手段并不丰富。而且还可以富有自主性。电视和收音机在传输时不能自主,但现在它们可以自主了。例如,如果你想听老师的广播,你必须在12点打开收音机,否则你会错过的。现在你可以随时关掉它,随时收听。如果你不想听,你可以随时关掉它。如果你想听,没问题。你可以不断学习,反复听。无论这个过程是远程的,还是面对面的,我们都可以利用现有的所有技术和互联网来更快地传递知识,提高知识传递的效率。

新东方将OK学习系统的软硬件结合起来,并将使用该系统的班级与不使用该系统的班级进行比较。结果,我们发现使用这个系统的类并不重视这个系统。很明显,在相同的小时数内,学习效率提高了大约15%。显然,带来最大好处的学生使用互联网学习。因为有许多学习方法,他们开始对学习本身感兴趣。甚至连网络手段都不能提高学生的效率,能很好地调动学习资源,能对自己的学习做出快速反应,并能做出很好的判断,使学生愿意再次学习,从而提高学生的实际学习效率,而且知识传播手段如此丰富。我所说的知识传播手段并不排除面对面的知识传播仍然是最有效的手段之一。从事基础教育的人在这一点上有着共同的理解。新东方和学习与思考是最大的两个。现在有许多纯地面教学的教学中心。我们发现,面对学生的教学,不仅是知识的传递,更是学生整体其他能力的提高,如团队学习能力和教师影响下的人格提升等。这些都是互联网目前无法全面解决的问题。教育领域从未如此繁忙。这么多人冲进来,这么多公司倒闭了。他们不喜欢冒险。它们正在被开发,是无尽的金矿。教育领域最大的特点之一是权力下放。像腾讯或阿里巴巴这样的大公司很难出现在教育领域的中间,因为教育可以通过多种方式携手并进。很难想象包括大学生在内的中小学生能在一所教育机构学习。不管教育手段有多先进,教育都涉及一切。

未来教育领域的上市公司数量将是所有行业中最多的。这些上市公司可能占据教育的每个垂直领域、教育领域的每个平台以及教育领域的每个方向。然而,教育领域的每家公司最终都会达到数百亿元人民币或数百亿美元的市场价值。可以看出,未来中国将有40到50家这样的公司。未来,新东方和薛尔士可能只有两个。如果他们做得好,他们可能是领导者。即使它们被超越,也不能被淘汰。如果职业教育的增加值远远超过1万亿,新东方的薛尔士将是最好的两个。这两家公司加起来将略多于200亿英镑,我们两家公司将羞愧得要死。如果我们不相信向新东方学习,尝试一下真的不容易。有可能达到我们的规模。我想说的是,教育领域一定有一百朵鲜花盛开,而不可能有一朵是独一无二的。

一个家庭必须抢占另一个业务,阿里巴巴必须抢占易趣业务,维度教育领域是几十个,数百个可以齐头并进,每年增长几十个,数百个。学习和思考比新东方发展得更快。新东方以每年10%的速度增长,白云峰以每年10%的速度增长,米文隽以每年100%的速度增长。当然,她有一大笔预付款。

过去,当在混乱的过程中向前发展时,它实际上是一个成熟的过程。人们也意识到什么样的商业模式教育才是真正的商业模式。教育领域的发展痛点,许多原本被忽略的痛点,吸引了老师直接回家服务。有了这样的服务需求,是否解决痛点是第一位的。第二,我一直相信,要做任何服务,我宁愿简单地解决一个痛点到极致,但绝不带来其他痛点,而不是解决几个痛点,带来几个个体痛点。

你说带几个单独的疼痛点是什么意思?刚才我们谈到了家庭教育服务。老师的现场服务解决了家长送孩子的问题。它解决了家长对老师的问题了吗?老师是个好人吗?你解决了教师教学水平检查的问题了吗?老师每小时花100元以上的时间。谁负责从一个家庭到另一个家庭的旅行费用?新东方研究并认为我们现在可以试着犯错。虽然

抓住一个痛点,立即思考它是否会带来其他客户无法承受的痛点。如果它没有带来痛苦,你可以战斗到底。如果它带来了其他痛点,你如何找到消除其他痛点的方法?我投资了这么多公司,所有最终有问题的公司都有一个共同点。在声称要解决痛点时,有两个问题:第一,找到伪痛点;第二,解决痛点会导致其他痛点;当考虑解决棘手问题时,人们不愿意带来其他麻烦。例如,为了找到一个想爱上她的美丽女孩,并解决你坠入爱河的痛苦点,女孩要我每天给我10万元来爱上我。她立即感到爱情无法谈论,并带来了经济短缺的痛苦。如果女孩问我,我会同意,因为经济短缺不是我的痛处。

不同的顾客受到不同的对待。什么是高端客户、低端客户和基层客户应该得到不同的待遇。不区别对待他们,你就不知道如何死去。

积累知识的平台不再是人们的热门话题。例如,堆积大量的题库、老师和问题是没有价值的,他们最想要的东西也不见了。智能学习系统的探索并没有对教育产生重大影响,但它现在正在发生。例如,刚才提到朱启枫的口语100人工智能非常重要。对教育系统的主要影响将在未来一两年。这是人们愿意投入大量资金发展人工智能和教育的一个重要原因。互联网技术不等于教育,而质量内容是教育的本质。人们逐渐意识到网络等同于教育的概念是一种喧哗的感觉。第一家公司带着三个月零一年内可能超越新东方的最大旗帜走进市场。我对英语不敏感。以这个名字,传统教育被推翻了。这是没有理由的。第一批没有进行网络教育的人都来自互联网。现在不是理解教育规律和使用互联网的时候。另一方面,那些在传统教育中从事基础教育的人理解互联网是如何与教育相结合的。相反,他们更正确地理解它,因为他们有基础。事实上,它给了新东方传统组织生存的空间。如果第一批中国网络教育是由有教育背景的人来进行的,新东方很可能会这样做。新一代现在对教育和互联网有了深刻的理解。例如,潘彭凯、米金文等。这一代人想把互联网和教育结合起来。如何通过互联网传播高质量的教育内容已成为核心。这非常了不起。这时,我可以松一口气了,因为新东方把互联网和教育结合起来了。虽然它不一定会带路,也不会被杀死,但这是我的信心。三年前,新东方被要求回归本质,通过将优秀的教育内容、优秀的教师、优秀的服务和互联网相结合来改革和改造自己。从某种意义上说,改革是成功的。

此外,必须接受额外的内容收费。新东方在线教育从2000年开始这样做。免费内容只占一小部分,必须收费。我在我的网络课上是一名优秀的老师。良好的内容得到认可,费用得到认可。我花了很多钱上喜马拉雅山的课和张晓宇的经典案例课。随着时间的推移,在平台上付费的人数和收听的人数减少了。有两个原因:坚持学习的人是努力工作的人,而坚持到底的人是伟大的人,不管平台如何。看看什么被认为是世界上最好的课程。一门课程与美国的一位老诗歌教授进行了交谈。来登记的4万人吓死我了。我一生中从未教过这么多人。有多少人完成了学业?最后,40人参加了考试,从40,000人到40人不等。那40个人真的很棒。我非常钦佩自己。我从头到尾都听到了最后几课。

另一个重要原因是有些人认为内容下降是重要原因之一。经过长时间的演讲,蔡教授还没有上来。它是w

我们可以做一点,赚大多数人的钱,让少数人坚持完成学业。教育是这样的。除非父母强迫他们来上课。我在中国最好的中学做过研究。研究结果是,即使在最好的中学,真正想学习的学生比例也在10%到20%之间,其他学生被迫学习,因为父母别无选择,只能向老师学习。

如何解决互联网要解决的问题?首先,如何让更多的中国人热爱学习,这对中国人来说太重要了。我们需要让我们学到的东西更有效地学习。这是通过互联网解决的问题。此外,在中小学教育领域,应用互联网加强应试教育基本上无助于素质教育。我更担心这个问题。第三,互联网可以解决学习效率、学习便利性和全面发展的问题。第四,互联网与深度教育相结合,探索最有效的深度教育仍然是每个教育机构的首要任务。对于像我们这样的教育机构来说,不仅商业模式的成功和赚钱是最重要的因素,我也在白云峰与他们讨论过。我们的机构在为中国儿童的成长提供非常有效的帮助方面更加务实和坚实。然而,我们为孩子的考试成绩和科目成绩提供更多帮助。如何做更多的公益事业,促进我国的均衡教育,做更多的事情使学生全面发展,做好我们加入互联网的素质教育、人格教育和心理健康教育的内容,是我们讨论的主题。我们讨论了是否成立中国教育行业协会。我们考虑在教育和培训行业设立一个分支机构。我们担心会与官方机构发生冲突,目前还没有成立。

但是学生的全面发展必须是在座的所有教育工作者最重要的任务,不管用什么方法,而不仅仅是提高他们的成绩。我特别担心互联网在培训机构的出现将有助于提高效率,并最终使高考变得越来越难。如果我们最终做了什么,我们会赚很多钱,这使得高考越来越难。我生命中只有一种可能,我将永远被送进十八层地狱。良心很难通过。中国孩子自己也被牺牲了。结果,我们进一步牺牲了他的童年。

互联网本身不是教育。它服务于教育。它可以在许多方面为教育服务。互联网是中立的,教育本身是有目的的。互联网有助于实现教育的根本目的。任何负责任的教育机构都应该把学生作为全面发展的前提,把互联网和教育结合起来。努力取得突破是一种努力,提高学习成绩是一种努力,提高考试成绩是一种努力,让他们直接与外国学生交流是一种努力,这些努力还不错。教育机构可以团结起来,形成一个相对较大的网络,保证学生的全面发展,而不仅仅是一个方面的发展。

新东方希望做什么?新东方做了几件事。首先,新东方希望帮助学生。首先,它学习效率高。第二,它具有高度的人格完整性。现在对中国学生的诚信有了特别的怀疑。第三,它有高质量的生活。它如何更好地设计自己的未来?我们命名的新东方有一个“未来公司”,专门为出国留学的学生服务。美好的未来是给孩子们一个美好的未来。新东方曾经说过一句口号“一个更好的你,一个更好的未来”。后来,它觉得更美好的未来可以用这句话。不允许为竞争对手做广告。有必要把它改成“一个更好的你,这肯定会给你带来一个更广阔的世界。”当我从农村到北京大学参加考试时,我的世界被打开了。我的另一个农村同学在两年制考试的第二年比我在高考中得了更高的分数。我这辈子没有第三次参加考试了。我想“一个更好的你一定会给我带来一个更广阔的世界”。然后我们删除了“更美好的未来”。

新东方的情感是新东方的教育哲学。希望学生在此过程中不仅能通过网络或其他教育手段获得良好的学习效果,还能拥有终身学习能力、独立视野、独立人格和社会责任感。我希望通过互联网帮助学生实现全面发展,为国家平衡公平的教育做出贡献。大型教育公司都有这种感觉。新东方已经在世界各地设立了公益班。我们不知道何时学习和思考,也不知道何时学习和思考。木里区攀枝花盐边县进行了20小时的高考辅导,每个新东方班的平均高考提高了约15个百分点。有趣的是,这些孩子的平均分数是200或300。这并不是说他们愚蠢,也不是说山区没有好老师。老师不能理解学生们不理解的东西。如果老师能理解学生所理解的,分数就会提高。县委书记和他的团队正飞赴与我签署一份十年战略合作协议。如果我不老也不年轻,让我们考虑一下。

所谓的速度和温度并存。互联网需要速度,但需要温度。因此,我们都需要一起努力做温度教育。教育行业永远不会是竞争对手,而是合作对象。教育领域太大了。每个人只有把自己的才能结合起来,才能形成一个僵化的教育体系或补充公立学校。我们可以通过非政府力量的努力来完成它,以补充教育系统的学习方向和方法。我们决不能把新东方视为竞争对手。新东方不会把你当成竞争对手,更重要的是,团结起来。

谢谢大家!

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